劳动教育（云南国防工业职业技术学院）智慧树知到章节测试答案

第一章测试
1.劳动是人类特有的（ ）活动。
A:生产
B:实践
C:实训
D:生活
答案:B
2.（ ）是发挥劳动育人功能，是国民教育不可缺少或替代的重要组成部分。
A:教师
B:教育
C:素质教育
D:劳动教育
答案:D
3.劳动教育的特征（ ）。
A:显著的实践性
B:体现的时代性
C:鲜明的思想性
D:突出的社会性
答案:ABCD
4.劳动者有接受职业技能培训的权利。（ ）
A:错
B:对
答案:B
5.劳动合同必须明确双方的权利和义务。（ ）
A:对
B:错
答案:A

第二章测试
1.（ ）是一切人类生活的第一个基本条件。
A:实践
B:模仿
C:学习
D:劳动
答案:D
2.劳动不仅创造了人本身，也创造了（ ）。
A:知识
B:财富
C:理想
D:人类社会
答案:D
3.劳动创造的社会财富有（ ）
A:劳动推动人类文明进步
B:劳动创造了人类历史
C:劳动创造物质财富
D:劳动创造了人类
答案:ABCD
4.家务劳动是劳动生活不可分割的部分。（ ）
A:对
B:错
答案:A
5.劳动教育对人生观、价值观没有意义。（ ）
A:错
B:对
答案:A

第三章测试
1.家务劳动的意义有（ ）。
A:增强责任意识
B:其余选项都是
C:提升就业竞争力
D:有益身心健康
答案:B
2.以下哪些选项是创新型人才的特点（ ）。
A:力求稳妥，拒绝冒险
B:具有创新精神和创新能力
C:精力充沛、坚持不懈
D:个性灵活、开放
答案:BCD
3.进行宿舍卫生整理的意义在于（ ）。
A:有助于更好的学习生活，保持心情愉悦，更好的享受大学生活。
B:增强学生吃苦耐劳的精神，培养团队意识。
C:有利于学校将养成教育和学风建设相结合，创建文明校园。
D:有助于将“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”落实到行动实践。
答案:ABCD
4.人是从劳动中诞生的，也是在劳动中发展的。（ ）
A:对
B:错
答案:A
5.劳动是平等的，没有贵贱之分。（ ）
A:错
B:对
答案:B
　

第五章测试
1.个体为维护集体和国家利益，甘愿牺牲个人利益的崇高品质，它是无私的、无怨无悔的、不求回报的，这就是劳动精神中的（ ）品格。
A:奉献
B:勤劳
C:节约
D:创新
答案:A
2.培养和形成良好的法治意识、责任意识和诚信意识，就是强调要做到（ ）。
A:诚实劳动
B:创造性劳动
C:辛勤劳动
答案:A
3.人们常说的（ ）都可以纳入“精神”范畴。
A:精气
B:元神
C:意识、思维
D:生气、活力、神志
答案:ABCD
4.劳动情感主要指的是人对劳动、劳动者和劳动成果的态度。（ ）
A:错
B:对
答案:A
5.“劳模”既是优秀群体的总称，又是一种至高荣誉。（ ）
A:对
B:错
答案:A

第四章测试
1.安全生产管理，坚持（ ）的方针。
A:预防为主，修养并重
B:安全第一，预防为主
C:安全第一
D:谁主管谁负责
答案:B
2.禁止使用（ ）安全用具。
A:未经检验
B:超检验周期
C:不合格
答案:A
3.个人防护用品的作用有（ ）。
A:增强体质
B:减轻职业危害
C:免遭事故伤害
D:减轻事故伤害
答案:BCD
4.防护用品只要舒适和方便，质量是其次。（ ）
A:错
B:对
答案:A
5.劳保用品用于劳动保护，不得转让、买卖。（ ）
A:错
B:对
答案:B