大学生心理健康（四川护理职业学院）智慧树知到章节测试答案

绪论单元测试
1.心理健康的标准不包括（ ）。
A:价值观正确 B:智力正常 C:情绪稳定 D:人际和谐
答案:A

第一章测试
1.大学生心理健康标准有()。（ ）
A:意志、行为健全协调
B:其余选项都是
C:智力正常
D:自我意思良好人格完整
答案:C
2.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（ ）
A:对
B:错
答案:B
3.健康不仅反应身体健康而且更应包括心理健康。（ ）
A:对
B:错
答案:A
4.经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。（ ）
A:对
B:错
答案:A
5.身体健康是心理健康的基础和载体。（ ）
A:对
B:错
答案:A

第二章测试
6.心理学就是发发问卷（ ）
A:错
B:对
答案:A
7.关于自我意识的结构,从内容上划分,包括:自我认识、自我体验和（ ）
A:生理自我
B:社会自我
C:自我监控
D:心理自我
答案:C
8.正确认识自我的比较法中不包含哪一种?（ ）
A:相似比较
B:向上比较
C:向外比较
D:向下比较
答案:C
9.聆听的技巧属于有效的沟通技巧。（ ）
A:对
B:错
答案:A
10.人幸福、成功的前提和基础是身体健康。（ ）
A:对
B:错
答案:A
第三章测试
11.紧张的体验,恐惧的破坏性不包括哪一项:（ ）
A:恐惧影响社交
B:恐惧导致过度紧张,情感压抑
C:恐惧导致情绪放松
D:恐惧导致逃避行为
答案:C
12.情绪健康的表现不包括:（ ）
A:积极情绪多于消极情绪;
B:表达方式恰当;
C:情绪反应适度;
D:积极情绪与消极情绪平衡。
答案:D
13.生化学家的眼泪成分研究发现,眼泪可以分为两类——反射性眼泪和:（ ）
A:切洋葱辣出来的眼泪;
B:情绪性眼泪;
C:因风沙揉
D:喜极而泣的流泪;
答案:B
14.抑郁的破坏性不包括绝望和自杀。（ ）
A:错
B:对
答案:A
15.艾利斯理性情绪疗法即ABCD理论。（ ）
A:对
B:错
答案:B

第四章测试
16.下列关于良好人际关系的说法中,哪个是错误的:（ ）
A:是接纳的、坦白的、信赖的关系;
B:人格平等是良好人际关系的最重要前提;
C:是没有害怕与恐惧的深度关系。
D:双方之间不能有冲突和不一致意见;
答案:D
17.有效的沟通技巧不包括:（ ）
A:谈话的技巧;
B:冲突技巧;
C:聆听的技巧;
D:非言语交往技巧。
答案:B
18.关于人际吸引因素:熟悉性,下列哪个说法错误?（ ）
A:对反面的东西随着熟悉度增加会更喜欢;
B:熟悉能增加喜欢的程度;
C:次数也有一定界限,超过界限会让人厌烦;
D:对反面的东西再熟悉也不会喜欢。
答案:A
19.关于人际交往与人际关系,下列说法不正确的是:（ ）
A:人际关系是人际交往的静态结果;
B:人际交往是一个动态的过程;
C:人际交往人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程;
D:人际关系人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程。
答案:D
20.坦白的、信赖的关系属于良好的人际关系。（ ）
A:错
B:对
答案:B

第五章测试
21.艾滋病的三种传播途径不包括:（ ）
A:母婴;
B:血液;
C:性接触;
D:握手及共同进餐等。
答案:D
22.美国心理学家斯滕伯格(RobertJ.Sternberg)的爱情三角理论认为所有的爱情不包括哪种成分?（ ）
A:激情
B:亲密
C:承诺
D:理想
答案:D
23.作为大学生,要能爱对方,一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时,下列说法错误的是?（ ）
A:要想碰到那个对的人,你要有深深的值得感;
B:要想遇到对的那个人,你要成为对的那个自己。
C:要想碰到那个对的人,始终要对爱抱有希望;
D:要想碰到那个对的人,你得尝试跟多个人谈恋爱。
答案:D
24.激情总是消极的。（ ）
A:对
B:错
答案:B
25.爱情具有专一性和排他性。（ ）
A:错
B:对
答案:B

第六章测试
26.不属于大学生生命教育特点的是（ ）
A:主体性
B:客体性
C:体验性
D:道德性
答案:B
27.生命包括生物性生命、精神生命、社会生命（ ）
A:错
B:对
答案:B
28.随意对他人造成伤害不算是对生命的不负责人（ ）
A:对
B:错
答案:B
29.消极的情绪带给人负面的体验。( )
A:错
B:对
答案:B
30.人的情绪具有复杂性和持久性的特点。( )
A:对
B:错
答案:B

第七章测试
1.稳定化技术-蝴蝶拍的学习目标是什么？（ ）
A:学习心理稳定技术 B:学习高效记忆方法 C:学习放松身心的方法 D:学习应对压力的技巧
答案:A
2.在教学视频中，以下哪种画面展现形式被采用？（ ）
A:纯粹的动画展示 B:实操的拍摄画面 C:后期制作的文字板式 D:实操与文字板式结合
答案:A
3.“蝴蝶拍”技术主要用于？（ ）
A:提升学习效率 B:减轻压力和焦虑 C:改善睡眠质量 D:增强记忆力
答案:B
4.心身疾病的诊断原则包括以下哪项？（ ）
A:忽视心理社会因素 B:仅依赖躯体检查结果 C:心理社会因素与躯体症状有明确的时间关系 D:排除所有的躯体疾病
答案:C
5.对于心身疾病的治疗，以下哪项措施是不恰当的？（ ）
A:消除躯体症状 B:强化患者的支持系统 C:采用认知行为疗法 D:忽视心理因素的治疗
答案:D
6.正念冥想葡萄干练习的主要目的是：（ ）
A:增强对美食的欣赏 B:提高食欲 C:减轻压力 D:培养专注和当下的意识
答案:D
7.蝴蝶拍配合呼吸练习，效果更佳。（ ）
A:对 B:错
答案:B
8.A型行为类型的人因急躁性格与冠心病的发病密切相关。（ ）
A:对 B:错
答案:A
9.心身疾病患者的自知力通常不完整，与精神病患者相似。（ ）
A:错 B:对
答案:A
10.在真实动作练习的过程中，练习者的注意力应该主要集中在如何展示优美的舞蹈动作上。 （ ）
A:错 B:对
答案:A