中国非物质文化遗产（云南大学）智慧树知到章节测试答案
第一章单元测试
1.非物质文化遗产的基本特点包括（ ）。
A:地域性 B:独特性 C:活态性 D:综合性 E:流变性
答案:地域性###独特性###活态性###综合性###流变性
2.联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》中指出：非物质文化遗产所涵盖的内容有（ ）。
A:有关自然界和宇宙的知识和实践 B:口头传统和表现形式:非物质文化遗产媒介的语言 C:社会实践、礼仪、节庆活动 D:表演艺术 E:传统手工艺
答案:有关自然界和宇宙的知识和实践###口头传统和表现形式:非物质文化遗产媒介的语言###社会实践、礼仪、节庆活动###表演艺术###传统手工艺
3.文化遗产这个概念具有现代性意义。（ ）
A:错 B:对
答案:对
4.一项非物质文化遗产通常与某一社区或群体相对应。（ ）
A:对 B:错
答案:对
5.我国非遗保护工作的方法体系有什么特色？（ ）
A:抢救性保护、生产性保护和整体性保护相结合 B:“生活性”、“生产性”和“生态性”保护“三位一体”
C:确立了“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的十六字方针 D:以确保非物质文化遗产存续力为核心
答案:抢救性保护、生产性保护和整体性保护相结合###“生活性”、“生产性”和“生态性”保护“三位一体”###确立了“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的十六字方针###以确保非物质文化遗产存续力为核心
第二章单元测试
1.四大民间传说是嫦娥奔月的传说、白蛇传说、孟姜女的传说和牛郎织女的传说。（ ）
A:对 B:错
答案:错
2.《格萨（斯）尔》是由中华人民共和国单独申报的。（ ）
A:错 B:对
答案:对
3.民间文学入选国家级非物质文化遗产名录的标准包括：（ ）
A:具有鲜明的传统性特点，且影响较为深远 B:当代还在一定群体中有较大数量的传承和流传 C:主要是通过族群、个人口传心授的方式传承
D:具有重要的历史、文化、语言、学术价值 E:在广泛的地区或某个族群中有着突出的文化代表性或标志性
答案:具有鲜明的传统性特点，且影响较为深远###当代还在一定群体中有较大数量的传承和流传###主要是通过族群、个人口传心授的方式传承###具有重要的历史、文化、语言、学术价值###在广泛的地区或某个族群中有着突出的文化代表性或标志性
4.民间文学主要的特征有：（ ）
A:变异性 B:地域性 C:传承性 D:集体性 E:口头性
答案:变异性###传承性###集体性###口头性
5.自2006年到2021年公布的五批国家级非物质文化遗产代表项目名录中，属于民间文学类别的项目一共有251项，其中项目数位列前三的省区分别是：（ ）
A:山东省 B:云南 C:浙江省 D:新疆 E:湖北省
答案:山东省###浙江省###湖北省
第三章单元测试
1.传统音乐绵延数百年甚至上千年，它包含诸多审美品格，是一定音乐思想特殊本质的集中体现。（ ）
A:错 B:对
答案:对
2.传统音乐可分为四大类：民歌、民族器乐、曲艺音乐（也就是“说唱音乐”），以及戏曲音乐。（ ）
A:错 B:对
答案:对
3.“民族音乐”包括传统音乐和民间音乐；而“新音乐”则是另一个类别。（ ）
A:对 B:错
答案:错
4.以下对传统音乐的描述正确的有：（ ）
A:传统音乐具有一定流传时间 B:传统音乐具有不同的文化内涵 C:传统音乐以口头形式代代相传至今，包涵了人民智慧的结晶
D:传统音乐具有国家和民族的集体特征，能够体现国家和民族音乐思想意识
答案:传统音乐具有一定流传时间###传统音乐具有不同的文化内涵###传统音乐以口头形式代代相传至今，包涵了人民智慧的结晶###传统音乐具有国家和民族的集体特征，能够体现国家和民族音乐思想意识
5.中国传统音乐的主要特征有：（ ）
A:类型性 B:共时性 C:历时性 D:共通性 E:兼容性
答案:兼容性###历时性###类型性###共时性###共通性
第四章单元测试
1.传统戏剧的主要特征有：传承性、地域性和综合性。（ ）
A:对 B:错
答案:错
2.以娱乐性为主的世俗戏剧，以及以祭祀和驱傩为目的仪式剧，都属于传统戏剧。（ ）
A:错 B:对
答案:对
3.2012年，“福建木偶戏后继人才培养计划”被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产优秀实践名册。（ ）
A:错 B:对
答案:对
4.演员在不同地域、时期、场次或者场景的表演，都会有不同的发挥，都是新的创造。这体现出传统戏剧的什么特征？（ ）
A:地域性特征 B:活态性特征 C:民族性特征 D:流变性特征
答案:活态性特征
5.传统戏剧入选国家级非物质文化遗产名录的标准包括：（ ）
A:在较广泛的地区中长期流传，具有独特的历史和文化价值，且在当代仍有较完整的活态传承 B:在戏剧史上影响较大 C:生存发展面临困境而濒临消亡
D:在唱腔、表演、剧目等方面具有鲜明的特点，有较高的艺术水平
答案:在较广泛的地区中长期流传，具有独特的历史和文化价值，且在当代仍有较完整的活态传承###在戏剧史上影响较大###生存发展面临困境而濒临消亡###在唱腔、表演、剧目等方面具有鲜明的特点，有较高的艺术水平
第五章单元测试
1.曲艺是演员以本色身份，采用口头语言进行“说唱”叙述的一种表演艺术。（ ）
A:对 B:错
答案:对
2.中华曲艺的品种数量大约有500种左右。（ ）
A:错 B:对
答案:错
3.2011年，赫哲族的“伊玛堪”被联合国教科文组织列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。（ ）
A:对 B:错
答案:对
4.按照口头说唱的表演方式，我们可以把曲艺分为：（ ）
A:说唱相间 B:徒口讲说 C:“韵诵”类型 D:纯粹演唱的类型
答案:纯粹演唱的类型###徒口讲说###说唱相间###“韵诵”类型
5.曲艺入选国家级非物质文化遗产名录的标准包括：（ ）
A:有较为悠久的历史，且在当代仍有较完整的活态传承 B:有典范的口语说唱叙述表演特征和独特的历史文化与审美价值 C:有较高的艺术水平和较为重大的影响
D:处于濒危状态
答案:有典范的口语说唱叙述表演特征和独特的历史文化与审美价值###处于濒危状态###有较高的艺术水平和较为重大的影响###有较为悠久的历史，且在当代仍有较完整的活态传承
第六章单元测试
1.传统美术是在农耕、畜牧业为主的传统社会中，人们适应当时的自然环境、依据一定的社会生产和生活方式而自然衍生的传统艺术形式，是当时社会生产生活方式和人们精神需求相统一的一种文化实践方式。（
）
A:错 B:对
答案:对
2.传统美术是丰富的民间风俗活动中的艺术表现部分，和各类民俗事项都有一定关系。（ ）
A:错 B:对
答案:对
3.中国画分为三大画科：人物画、山水画、花鸟画；有工笔与写意两大种画法。（ ）
A:对 B:错
答案:对
4.传统美术的代表类型主要有：（ ）
A:绘画 B:工艺美术 C:书法 D:雕塑
答案:绘画###工艺美术###书法###雕塑
5.以下属于少数民族文字书写技艺的有：（ ）
A:蒙古文书法 B:藏文书法 C:锡伯文书法 D:楔形文书法
答案:蒙古文书法###藏文书法###锡伯文书法
第七章单元测试
1.传统技艺是创造性的手工劳动，是具有灵活性的个性化制作。（ ）
A:错 B:对
答案:对
2.传统技艺专指以制造、修缮为主要目的的工艺、技术、技能与技巧。（ ）
A:错 B:对
答案:错
3.古代社会的宫廷技艺与民间技艺都涵盖在传统技艺中。（ ）
A:错 B:对
答案:对
4.传统技艺的主要特征有：（ ）。
A:生产性 B:实用性 C:经验性 D:传承性
答案:经验性###生产性###实用性###传承性
5.传统技艺的主要价值有：（ ）
A:艺术审美价值 B:承载民族文化记忆的价值 C:传承知识经验的价值 D:留存匠人精神的思想价值
答案:艺术审美价值###承载民族文化记忆的价值###传承知识经验的价值###留存匠人精神的思想价值
第八章单元测试
1.民俗，即民间风俗，指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。（ ）
A:对 B:错
答案:对
2.民俗是一种来自于人民，传承于人民，规范人民，又深藏在人民的行为、语言和心理中的基本力量。（ ）
A:对 B:错
答案:对
3.民俗也是一种规范，不管同不同意都得遵守。（ ）
A:错 B:对
答案:错
4.以下属于民俗主要特征的有（ ）
A:民族性 B:流变性 C:匿名性 D:有异文 E:地方性
答案:有异文###匿名性###地方性
5.端午节的主要活动有：（ ）
A:划龙舟、吃粽子 B:游戏，如玩斗草、击球、射柳等 C:沐浴佩香 D:纪念历史人物
答案:游戏，如玩斗草、击球、射柳等###沐浴佩香###纪念历史人物###划龙舟、吃粽子